Instrumenten

Accordeon

Het accordeon is een veelzijdig instrument, je kan er zeer verschillend repertoire op spelen: tango, musette, cajun, tex mex, klezmer, smartlappen, swing, blues, folk, pop, maar ook klassieke muziek en hedendaags klassiek behoort tot de mogelijkheden. Meestal speelt de rechterhand de melodie, terwijl de linkerhand voor de begeleiding zorgt. In een wat gevorderd stadium is ook het spelen van melodieën met beide handen mogelijk. De lessen worden gegeven aan zowel kinderen vanaf + 6 jaar als aan volwassenen, beginners als gevorderden. Nog steeds enigszins onbekend is het onderwijs op accordeon met melodiebassen (convertor). Ook dat behoort tot de mogelijkheden. De lessen sluiten aan op het niveau en de voorkeur van iedere individuele leerling. Het plezier in het maken van muziek staat altijd voorop!

Blokfluit

Als je zeven of acht jaar oud bent kun je beginnen met blokfluitlessen. Blokfluit is een verzamelnaam voor een hele groep fluiten van verschillende grootte. De meest bekende blokfluit is de sopraanfluit. Voor kinderen tot tien jaar ligt de sopraan het meest voor de hand door de handgrootte. Daarna kun je ook leren spelen op de sopranino, alt, tenor en basblokfluit. Er wordt gespeeld op een blokfluit met barokboring.

Cello

KINDEREN: Vanaf 8 jaar kan de cello een instrument voor jou zijn! Als je net begint leer je alleen de losse snaren waarmee je een liedje op cd kunt begeleiden, maar al snel leer je ook met de vingers erbij je eigen liedje spelen. Als je wilt samen spelen, dan kan dat met een piano, een andere cellist, een ensemble of orkest! De muziek voor cello is meestal klassiek, maar je kunt er ook volksliedjes en popliedjes op spelen.

VOLWASSENEN: Deze lessen zijn bedoeld om een misschien al oude wens om cello te leren spelen of een nieuwe liefde voor de warme celloklank in vervulling te laten gaan. Er wordt gebruik gemaakt van een persoonsgerichte lesmethode voor alle niveaus, van beginnende leerling tot gevorderder cellist.

Naast de basisvaardigheden op het instrument is er aandacht voor samenspel. Dit kunnen duetten zijn in de les, maar dat kan variëren van het vinden van een pianist op hetzelfde niveau tot het voorbereiden en begeleiden van de leerling om uiteindelijk in een orkest te kunnen spelen. Ook oefenen de celloleerlingen regelmatig samen in een cello ensemble.
Als muziekstijl is de cello vooral barok en klassiek gericht, maar voor de liefhebber is er ook bv. Jazz of Ierse volksmuziek.

Drums

Het drumstel is een instrument met heel veel mogelijkheden. Of je nou Rock, Funk of Jazz wilt spelen, alle stijlen zullen aan bod komen bij de drumlessen. Er wordt hierbij gebruik gemaakt van diverse boeken en methodes (o.a. Real Time Drums). Eigen inbreng is natuurlijk ook mogelijk. In de lessen zul je bijvoorbeeld veel met zelf meegebrachte muziek mee gaan spelen. Ook leer je wat de rol van een drummer is (bijvoorbeeld binnen een band) en hoe iedereen dit op zijn eigen manier invult. Naast deze muzikale aspecten zal natuurlijk ook de techniek aan bod komen. Hoe hou je je stokken vast? Wat is een goede lichaamshouding? Etc. Dus, heb je gevoel voor ritme en heb je altijd al willen leren drummen? Meld je nu aan!  Vanaf ongeveer 8  of 9 jaar in overleg met docent.

Dwarsfluit

Dwarsfluit is een veelzijdig instrument waarmee je al snel kunt samenspelen. Je kunt vanaf je zevende jaar dwarsfluit leren spelen. Eerder kan ook, maar dan gebruiken we vaak een kleinere beginnersfluit. Anders zijn de armen vaak te klein om de kleppen te bereiken. Dwarsfluit; de naam zegt het al. Om geluid te kunnen maken moet je het instrument overdwars voor je mond houden. Je moet blazen alsof je op een colafles wilt spelen. Dwarsfluitles wordt gegeven zowel aan kinderen als volwassenen.

Fagot

De fagot is het laagste dubbelriet instrument dat er is.
Het instrument vormt samen met de klarinet, hobo en fluit het blazersonderdeel van het symfonieorkest.
Dubbelriet wil zeggen dat je aan de bovenkant van de fagot,aan een metalen pijpje,de S genoemd,  een riet moet bevestigen dat je zelf maakt ;De bovenkant en de onderkant van het riet trillen tegen elkaar d.m.v. aanblazen tussen de lippen. Daardoor ontstaat een diep en donker geluid. Het instrument is zeer geliefd bij allerlei ensembles en orkesten. Helaas zijn er relatief weinig mensen die ermee beginnen. Vooral doordat het instrument bij het grote publiek niet bekend is!
Als je de fagot bespeelt ben je altijd de basis, het fundament van de groep. Vergelijkbaar met de cello.
Er bestaan  fagotten voor kleine handen, fagotten voor kinderen (fagottino) en fagotten met aangepaste kleppen. Als je nog maar kort speelt dan kun je al snel in een groep meespelen.

Gitaar

Kinderen kunnen vanaf zes jaar beginnen met
met gitaarlessen. De gitaar is een veelzijdig instrument dat zowel in de klassieke als in de popmuziek wordt gebruikt. Meestal wordt in de eerste jaren een brede basis gelegd zodat je daarna kunt kiezen welke kant je op wilt en je ook gemakkelijk kunt overstappen van de akoestische gitaar naar bijvoorbeeld de elektrische gitaar of basgitaar.

Solospel en improvisatie voor gitaristen

Deze jaarcursus (30 minuten individueel les per week) is bedoeld voor de gevorderde gitarist vanaf 12 jaar.
Het accent ligt op solospel en improvisatie. Soleren in toonsoorten en verschillende muziekstijlen zoals blues, rock, country.
Harmonie/ akkoordleer. Omkeringen en kleurpatronen.
Analyseren popsongs of standards met aandacht voor: opbouw ( refrein, couplet, bridge). tekstanalyse en symboliek. Docent: Wilco Tukker

Keyboard

Als je toetsen speelt (keys, in het Engels) kan je in je eentje een compleet stuk muziek neerzetten. Je kan met het instrument ook in de meest uiteenlopende muziekstijlen terecht. Van Jazz tot Rock en van Pop tot volksliedjes.
De ingebouwde begeleidingsautomaat zorgt voor drums, bas, percussie en piano- of gitaarakkoorden, soms aangevuld met blazers of een stel violisten.
Lees meer over het keyboard...

Klarinet

De klarinet is een veelzijdig blaasinstrument. Het is van hout met zilveren kleppen en wordt bespeeld met een zogeheten ‘rietje’ van bamboe. Het heeft in de laagte een donkere warme toon, en klinkt in de hoogte juist helder en vrolijk. Het wordt in verschillende stijlen bespeeld. Melodieus en virtuoos in de klassieke muziek, klagend en opzwepend in de Klezmer, uitbundig en improviserend in de jazz. In onze streken wordt de klarinet veel gebruikt in het harmonieorkest, in kleine of grotere klarinet-ensembles, en natuurlijk in solistisch samenspel met een piano, wat al heel snel mogelijk is. Je kunt klarinet leren spelen vanaf ongeveer 8 jaar, maar voor jongere kinderen zijn ook eenvoudige klarinetten zonder kleppen, ter grootte van een blokfluit beschikbaar.
Lees meer over de klarinet...

Orgel

Bij het orgel maken wij onderscheid tussen een pijporgel en een elektronisch orgel. Op een pijporgel wordt 'klassieke' muziek gespeeld van zowel hedendaagse als 'vroegere' componisten. In de plaatselijke kerken staan de pijporgels. Om het pijporgel te imiteren is er het elektronisch orgel. Lees meer over het orgel...

Improvisatie voor orgel

Hierbij leert men om voorspelen, tussenspelen en naspelen bij liederen te maken. Ook leert men over een melodie te spelen, improviseren. Tevens wordt er gewerkt met het omspelen van een lied. De liederen kunnen liederen uit de kerkbundels zijn en ook ander liedmateriaal. De diverse toonladders en de daarbij behorende akkoorden komen hierbij aan bod.
Docent: Kor van Dijk.

Improvisatie voor piano en keyboard

Men leert met akkoorden improviseren op pop en/of jazz/blues schema’s en dergelijke. Op diverse manieren, ritmen en stijlen leert men omgaan met het zelf maken van melodieën op diverse schema’s en het maken van schema’s op diverse melodieën. Hierbij wordt gebruik gemaakt van een diversiteit van toonladders en de daarbij behorende akkoorden, vierklanken en de opeenvolging daarvan. Docent: Kor van Dijk.

Piano

De piano is een slag-, toets- en snaarinstrument waar je ontzettend veel mee kunt. Naast het solistisch bespelen , waarbij je in je eentje een heel orkest kunt laten klinken, is de piano ook heel geschikt als begeleidingsinstrument .
Je kunt piano leren  spelen vanaf je vijfde jaar (afhankelijk van het kind).

De lessen worden individueel gegeven, zodat je op je eigen niveau en in je eigen tempo werkt.
Onze methodes zijn er op gericht de literatuur uit de klassieke muziek te leren spelen, maar daarnaast is er ook ruimte om kennis te maken met andere stijlen bijvoorbeeld volksmuziek of blues en jazz.
Binnen Noordakkoord bestaat de mogelijkheid om als pianist andere instrumentalisten te begeleiden. Ook kun je meespelen in het orkest of met de popband.
Regelmatig  wordt er een voorspeelochtend/avond of een pianoconcert georganiseerd waar afhankelijk van de ruimte en het doel van het voorspeelmoment  alle pianisten of juist een selecte groep aan deel mag nemen.
Verder een greep uit de nevenactiviteiten waar pianisten de afgelopen twee jaar aan mee hebben gedaan:

- het Haydn Muziekfestival (voor kinderen t/m 12 jaar)
- het Prinses Christina Concours (voor kinderen v.a. 12 jaar)
- het gezamenlijk bezoeken van een concert in de Oosterpoort
- de Rotterdamse Pianodriedaagse

Saxofoon

Zo rond je 8 ste kun je beginnen met saxofoonles.
Dit is meestal de alt saxofoon omdat deze voor kinderen goed te bespelen is ivm de groote. De saxofoon is een melodie instrument en komt door zijn specifieke eigenschappen dicht bij de stem. Hierdoor is de sax geschikt om de stem te vervangen in de muziek(instrumentale muziek)en om mee te soleren!
Wat de sax zo n mooi instrument maakt is het geluid en de manier waarop de muziekant zich kan uiten tijdens het spelen.De saxofoon leent zich voor alle muziekstijlen en is dus breed inzetbaar. Waardoor de sax populair is bij allerlei orkesten en muziekgroepen!


Viool - Suzuki methode

"Ieder kind kan leren musiceren zoals het spreken, lezen en schrijven leert: spelenderwijs, met veel nadoen en uitproberen, en met iemand die het corrigeert. Niet iedereen zal een groot musicus worden, zoals ook niet iedereen een groot dichter is, maar tussen het natuurlijke aanleren van de basisvaardigheden van taal en muziek bestaat grote overeenkomst. Helaas echter wordt er in de wereld meer gesproken dan gemusiceerd, zodat de meeste kinderen te weinig of te laat met de schoonheid van muziek kennismaken'."
(de pianist Lang Lang in een interview met de Frankfurter Allgemeine Zeitung)

Ieder kind kan viool leren spelen leren, als de omgeving de goede positieve ondersteuning biedt!   Dat is het belangrijkste gegeven van de Suzuki Methode. De Suzuki Methode wordt ook wel de moedertaalmethode genoemd en zo kan je eigenlijk al vanaf heel jong (ca. 3 jaar) beginnen met leren vioolspelen. Muziek is net als  taal. Het omringt ons, wij kunnen ons uiten door muziek en wij communiceren door muziek. Ieder kan het begrijpen, onafhankelijk van leeftijd. Bij de Suzuki Methode leer je vioolspelen op dezelfde wijze als je je moedertaal leert.
Ieder in zijn eigen Tempo, door luisteren, nadoen en herhalen en met ouders, die op hun beurt eindeloos veel geduld hebben en ieder succes, ieder klein stapje met veel enthousiasme belonen en je bij het oefenen begeleiden tot je het helemaal alleen kan.

Zang

Iedereen die graag wil zingen is welkom op zangles. De lesopbouw bestaat uit  losmaakoefeningen, ademoefeningen, stemoefeningen. Vaak wordt er een klassiek Unterrichtslied ingestudeerd voor de soepelheid van de stem maar dan verpakt in een mooi lied.  En je kunt je eigen lied inbrengen. Dat kan in alle stijlen. Musical, pop, klassiek, wereldmuziek…
Kinderen vanaf 6 jaar kunnen daarnaast terecht in het kinderkoor.